考研英語(yǔ)一的題材和體裁形式并沒(méi)有確切限制,英語(yǔ)二明確規(guī)定考生們應(yīng)能讀懂不一樣題材和體裁形式的文字內(nèi)容和相關(guān)資料,題材包含經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等,體裁形式包含說(shuō)明文、議論文和記敘文等。
考研英語(yǔ)一與英語(yǔ)二對(duì)考生們常用英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)的語(yǔ)法掌握水平的考查深度不一樣。考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的考試大綱明確規(guī)定考查常用英語(yǔ)單詞范圍相同。英語(yǔ)二明確規(guī)定考生們需要較熟練地掌握5500個(gè)上下的常用常用英語(yǔ)單詞及其相關(guān)的常用英語(yǔ)短語(yǔ)。考研英語(yǔ)一的考查除滿足英語(yǔ)二的明確規(guī)定外,還明確規(guī)定考生們需要掌握常用英語(yǔ)單詞之間的詞義關(guān)聯(lián)及其常用英語(yǔ)單詞產(chǎn)生的基礎(chǔ)知識(shí)。英語(yǔ)二大綱明確規(guī)定了共計(jì)有8個(gè)英語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn),而考研英語(yǔ)一考試大綱有關(guān)于英語(yǔ)的語(yǔ)法的明確規(guī)定則比較概念化,并沒(méi)有特意列舉出對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的詳細(xì)明確規(guī)定,英語(yǔ)的語(yǔ)法復(fù)習(xí)備考范圍更加廣泛,任務(wù)量比較大。
英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的滿分都是100分。差距是在翻譯和作文上。 英語(yǔ)一的翻譯為10分,英語(yǔ)二為15分。 英語(yǔ)一的大作文為 20分,英語(yǔ)二為15分。
考研英語(yǔ)二大綱要求的閱讀理解單詞量與考研英語(yǔ)一相同,但在考研英語(yǔ)大綱中英語(yǔ)二閱讀理解沒(méi)有說(shuō)明有超綱單詞,而英語(yǔ)一明確說(shuō)將有百分之三的超綱單詞。
考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二同屬于研究生入學(xué)考試中的英語(yǔ)科目,根據(jù)專業(yè)等的要求不同,考生分別參加英語(yǔ)一或英語(yǔ)二的考試。英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的考試之間具有很多不同。
考試人群不同,學(xué)術(shù)性研究生要考英語(yǔ)一,而一部分專業(yè)性學(xué)位的研究生則會(huì)考研英語(yǔ)二。題目類型不同:英語(yǔ)一試題分三部分,共52題,包括英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫(xiě)作。英語(yǔ)二試題分四部分,共48題,包括英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、英譯漢和寫(xiě)作。 ...
英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的區(qū)別在于考試題材,題型數(shù)值,考試內(nèi)容有所不同,英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的詞匯量是不同的,英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的詞匯都是5500個(gè),但是英語(yǔ)二的閱讀理解不會(huì)超過(guò)大綱的單詞。考研英語(yǔ)一和考研英語(yǔ)二不能同時(shí)考,這就是最大的區(qū)別,也就是你報(bào)了 ...
單詞在我們的學(xué)習(xí)中是重中之重,是壘起英語(yǔ)這座高樓大廈的根基,所以單詞我們必須每天學(xué)習(xí)記憶,最好一直堅(jiān)持到考前的前一天。
當(dāng)然,背單詞也不是盲目的背,在這個(gè)階段同學(xué)們可以針對(duì)歷年考試中的高頻詞匯,這樣才能提高效率。可以刷1 ...
盡管各大招生單位的英語(yǔ)復(fù)試題目形形色色各不相同,但探其根本,可以將考研英語(yǔ)劃分為三大部分,即英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)及專業(yè)英語(yǔ)考察,其中英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)兩大部分,在整個(gè)復(fù)試中占大約20%的成績(jī)。考研英語(yǔ)復(fù)試聽(tīng)力的考察,大多數(shù)學(xué)校是以成型考試為參考 ...
對(duì)于準(zhǔn)備考研的學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)二是一門(mén)必修科目。而如何有效地進(jìn)行英語(yǔ)二的復(fù)習(xí),則是考生們需要面對(duì)的重要問(wèn)題。自從考研上岸后,總有學(xué)弟、學(xué)妹跟我咨詢各方面的問(wèn)題,比如考研英語(yǔ)二怎么復(fù)習(xí)。今天我就以一個(gè)“過(guò)來(lái)人”的身份,正式跟大家分享一下我 ...
我們需要了解自己的英語(yǔ)水平,找出自己在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面的薄弱環(huán)節(jié)。可以通過(guò)參加模擬考試、做題軟件或者請(qǐng)教老師、同學(xué)等方式進(jìn)行評(píng)估。
這樣有助于我們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。積累詞匯是提高英語(yǔ)水平的關(guān)鍵 ...
研英語(yǔ)的提高確實(shí)需要一些方法。我個(gè)人覺(jué)得最有效的方式之一就是實(shí)戰(zhàn)演練。多做真題,了解考試的出題規(guī)律,熟悉題型。這有助于提高應(yīng)試能力,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)緊張情況的信心。
多讀英語(yǔ)文章,包括新聞、科技、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)廣泛閱讀,能 ...
單詞在我們的學(xué)習(xí)中是重中之重,是壘起英語(yǔ)這座高樓大廈的根基,所以單詞我們必須每天學(xué)習(xí)記憶,最好一直堅(jiān)持到考前的前一天。當(dāng)然,背單詞也不是盲目的背,在這個(gè)階段同學(xué)們可以針對(duì)歷年考試中的高頻詞匯,這樣才能提高效率。
很多同學(xué) ...
翻譯曾經(jīng)是我最害怕的題型,長(zhǎng)長(zhǎng)句子擺在那邊,讓我不知所措一頭霧水。絞盡腦汁想了半天,但總感覺(jué)寫(xiě)出來(lái)的東西,跟原文作者想表達(dá)的含義不是同一回事。更糟糕的是,我有時(shí)候竟然看不懂自己寫(xiě)的是什么。后來(lái)我準(zhǔn)備CATTI的時(shí)候才知道,原來(lái)翻譯是英 ...
我們需要了解自己的英語(yǔ)水平,找出自己在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面的薄弱環(huán)節(jié)。可以通過(guò)參加模擬考試、做題軟件或者請(qǐng)教老師、同學(xué)等方式進(jìn)行評(píng)估。這樣有助于我們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。擴(kuò)充詞匯量:積累詞匯是提高英語(yǔ)水平的關(guān)鍵。可 ...