在職研究生是選擇專碩還是學(xué)碩？詳細說明

（1）在職研究生是選擇專碩還是學(xué)碩？詳細說明

　　普通碩士即全日制碩士研究生課程大多為學(xué)碩范圍，教學(xué)上偏重理論和研究，以培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機構(gòu)的研究人員為主。在職研究生是主要面向社會人群的研究生教育，允許在職修讀、業(yè)余學(xué)習(xí)，有學(xué)碩有專碩，詳情如下。

在職研究生有學(xué)碩也有專碩

　　學(xué)碩具體指什么？

　　學(xué)術(shù)型碩士一般是指擁有學(xué)術(shù)型學(xué)位的人員，按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機構(gòu)的研究人員為主。此類人才更擅長理論和研究，實踐技能和經(jīng)驗相較于專碩來說比較欠缺。

　　專碩具體指什么？

　　與學(xué)術(shù)型碩士對應(yīng)的是專業(yè)型碩士，重視職業(yè)實踐和應(yīng)用，致力于培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才，適合從事具有明顯職業(yè)背景的工作如工程師、建筑師、醫(yī)師、律師等。

　　在職研究生屬于？

　　在職研究生既有學(xué)碩也有專碩，招生類型多樣。非全日制研究生類型的課程基本都屬專碩范圍，注重實踐性，注重學(xué)生理論知識水平以及實踐能力的綜合提升。常見類型還有同等學(xué)力申碩，此類課程并非都是學(xué)碩，也包含專碩培養(yǎng)類別，一般是課堂學(xué)習(xí)為主，教學(xué)實踐為輔。

　　總的來說，在職研究生課程設(shè)計更貼合職場人群的需求，課程知識實用并且注重教學(xué)實踐。

在職研究生如何選報考類型

　　結(jié)合證書：非全日制研究生畢業(yè)有學(xué)歷和學(xué)位雙證，同等學(xué)力申碩是學(xué)位單證無學(xué)歷證。

　　結(jié)合入學(xué)：非全日制研究生證書上有優(yōu)勢但入學(xué)門檻較高，要求通過統(tǒng)考及復(fù)試并且是擇優(yōu)錄取，同等學(xué)力申碩為免試入讀。

　　結(jié)合授課：非全日制研究生只能參加面授課，同等學(xué)力申碩除了面授班還有面向全國招生、上課無地域限制的網(wǎng)絡(luò)班。

　　結(jié)合專業(yè)：一些專業(yè)只采取特定的1種招生類型，想報考這門專業(yè)就需要按規(guī)定途徑報考，涉及多種則可以靈活選擇。

（2）在職研究生是專碩還是學(xué)碩?

　　參加研究生考試的人員都知道研究生有專碩和學(xué)碩之分，那么參加在職研究生學(xué)習(xí)到底是專碩還是學(xué)碩呢?就請中國在職研究生招生信息網(wǎng)的老師為大家詳細的講解一下。

　　在職研究生報考方式包含多種，如一月聯(lián)考、同等學(xué)力申碩、十月在職聯(lián)考。其中一月和十月在職研究生則屬于專碩，而五月在職研究生則屬于學(xué)碩。

　　專碩也就是專業(yè)碩士，它是對某種知識技術(shù)體系的應(yīng)用，為了能夠更好的把專業(yè)性技術(shù)知識運用與工作之中，而學(xué)碩主要是為了培養(yǎng)學(xué)員們能夠獨立的從事知識技術(shù)整理、研究、創(chuàng)新的研究型人才。這兩種還是有很大的的區(qū)別的。

　　學(xué)碩開設(shè)的學(xué)習(xí)課程內(nèi)容大都是偏向理論更深層次的研究，而專碩則注重的是考生在工作中相應(yīng)專業(yè)技能的培養(yǎng)，側(cè)重點還是有區(qū)別的，考生在選擇的時候，一定要明確自己的目標所在，有一個較好的選擇。

　　這兩種碩士學(xué)位都是受到國家以及社會的認可的，而且認可度還是相當高的，但是在所頒發(fā)的證書中還是有所區(qū)別的，會注明是專業(yè)碩士還是學(xué)術(shù)碩士。

　　總之，在職研究生既包含專業(yè)碩士又包含學(xué)術(shù)碩士，所以考生在選擇的時候，一定要弄清楚自己想要發(fā)展的方向，以及自己今后想要進修的領(lǐng)域，以便自己有一個明確的選擇。如果大家還想了解更多的資訊的，可免費咨詢在線老師。

（3）醫(yī)學(xué)在職研究生是學(xué)碩還是專碩

　　隨著在職考研熱度增加，很多在職人員選擇攻讀在職研究生，達到提高專業(yè)水平和時間效率的目的。目前，報考在職研究生的人員比較多，涉及到的專業(yè)也比較多，其中部分人員想報讀醫(yī)學(xué)在職研究生，于是咨詢此專業(yè)在職研是學(xué)碩還是專碩？

　　一、什么是學(xué)碩、專碩

　　學(xué)碩：以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機構(gòu)的研究人員，授予學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位。

　　專碩：以專業(yè)實踐為導(dǎo)向，重視職業(yè)實踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的專業(yè)優(yōu)秀人才。

　　二、是學(xué)碩還是專碩

　　研究生教育按學(xué)習(xí)形式分為在職研究生和全日制研究生，通常學(xué)碩的學(xué)習(xí)形式是全日制，專碩既可全日制學(xué)習(xí)又可在職攻讀。所以醫(yī)學(xué)在職研究生是專碩而不是學(xué)碩。

　　攻讀醫(yī)學(xué)在職研究生的人員，在完成全部課程學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)后，所獲的碩士研究生學(xué)位，不屬于學(xué)術(shù)型學(xué)位。

　　專碩注重提升進修人員的實踐能力，攻讀醫(yī)學(xué)在職研究生的人員，在完成全部課程學(xué)習(xí)后，專業(yè)知識水平和專業(yè)實踐技能均可得到提升，利于其以后事業(yè)發(fā)展和個人進步。

　　綜上所述，醫(yī)學(xué)在職研究生是專碩，不是學(xué)碩，進修人員的專業(yè)技能可以得到顯著提升。對醫(yī)學(xué)在職研究生有攻讀意向的人員，可以選擇的院校有長江大學(xué)、中山大學(xué)、山東大學(xué)、華中科技大學(xué)等。

（4）在職研究生是選擇專碩還是學(xué)碩？

　　統(tǒng)招研究生根據(jù)培養(yǎng)模式分為學(xué)碩和專碩兩種，大部分課程屬于學(xué)碩范圍，教學(xué)偏向理論和研究，而專碩更注重專業(yè)實踐性。

　　讀在職研究生建議專碩還是學(xué)碩？招生主要面向社會人群，教學(xué)上多數(shù)課程側(cè)重實踐性，屬于專碩范圍，報名類型可以靈活選。

　　一、同等學(xué)力申碩類型

　　課程模式：

　　同等學(xué)力申碩類型的課程在教學(xué)上偏向?qū)４T模式，課堂學(xué)習(xí)為主，輔以團隊協(xié)作、研討會、前沿講座等。

　　頒發(fā)證書：

　　完成學(xué)業(yè)后通過校內(nèi)結(jié)課考試可獲得課程班結(jié)業(yè)證書；

　　結(jié)業(yè)后通過申碩統(tǒng)考和論文答辯可獲得國家認可的碩士學(xué)位證書。

　　申請條件：

　　專科及以上學(xué)歷即可申請免試就讀，醫(yī)學(xué)項目通常以相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)生為主招生，是否要求學(xué)士學(xué)位以院校規(guī)定為準；

　　結(jié)業(yè)后申請碩士學(xué)位須獲得學(xué)士學(xué)位且滿3年或已經(jīng)獲得碩士學(xué)位、博士學(xué)位。

　　二、非全日制研究生類型

　　課程模式：

　　非全日制研究生類型覆蓋專業(yè)基本上都屬于專碩范圍，課堂學(xué)習(xí)與案例分析和研究、實戰(zhàn)演練、團隊協(xié)作等多元化模式相結(jié)合。

　　頒發(fā)證書：

　　非全日制研究生畢業(yè)后有國家認可的學(xué)歷和碩士學(xué)位雙證。

　　申請條件：

　　憑國家承認本科學(xué)歷報考或?qū)？飘厴I(yè)滿2年同時滿足招生單位提出的具體學(xué)業(yè)要求。

　　工商管理等管理類專業(yè)還要求本科+3年工作經(jīng)驗、專科+5年；法律碩士不允許跨專業(yè)報考。

　　如果提升學(xué)歷是剛需，建議讀非全日制研究生類型的專碩課程，通過全國統(tǒng)考和學(xué)校復(fù)試后擇優(yōu)錄取。更注重學(xué)習(xí)知識、想入學(xué)簡單些，推薦同等學(xué)力申碩類型。

（5）寧夏在職研究生是專碩還是學(xué)碩

參加研究生考試的寧夏在職人員都知道研究生有專碩和學(xué)碩之分，那么參加寧夏在職研究生學(xué)習(xí)到底是專碩還是學(xué)碩呢?就請在職研究生招生信息的老師為寧夏在職研究生考生詳細的講解一下。

我們都知道，自從改革后，在職研究生報考方式只有2種了，如一月聯(lián)考、同等學(xué)力申碩。其中一月聯(lián)考則屬于專碩，而五月在職研究生則屬于學(xué)碩。

專碩也就是專業(yè)碩士，它是對某種知識技術(shù)體系的應(yīng)用，為了能夠更好的把專業(yè)性技術(shù)知識運用與工作之中，而學(xué)碩主要是為了培養(yǎng)寧夏在職研究生學(xué)員們能夠獨立的從事知識技術(shù)整理、研究、創(chuàng)新的研究型人才。這兩種還是有很大的的區(qū)別的。

學(xué)碩開設(shè)的學(xué)習(xí)課程內(nèi)容大都是偏向理論更深層次的研究，而專碩則注重的是考生在工作中相應(yīng)專業(yè)技能的培養(yǎng)，側(cè)重點還是有區(qū)別的，寧夏在職研究生考生在選擇的時候，一定要明確自己的目標所在，有一個較好的選擇。

這兩種碩士學(xué)位都是受到國家以及社會的認可的，而且認可度還是相當高的，但是，寧夏在職研究生考生在所頒發(fā)的證書中還是有所區(qū)別的，會注明是專業(yè)碩士還是學(xué)術(shù)碩士。不管怎樣，寧夏在職研究生考生要更具自身的情況去選擇讀研方式。

總之，在職研究生既包含專業(yè)碩士又包含學(xué)術(shù)碩士，所以寧夏在職研究生考生在選擇的時候，一定要弄清楚自己想要發(fā)展的方向，以及自己今后想要進修的領(lǐng)域，以便自己有一個明確的選擇。如果寧夏在職研究生考生還想了解更多的資訊的，可免費咨詢在線老師。

（6）在職研究生讀的是專碩還是學(xué)碩？

在職研究生是指那些已經(jīng)在職場工作并且希望繼續(xù)深造提高學(xué)歷和專業(yè)能力的學(xué)生群體。在職研究生教育提供了多種學(xué)習(xí)方式和專業(yè)選擇，其中包括專業(yè)碩士（簡稱專碩）和學(xué)術(shù)碩士（簡稱學(xué)碩）兩種類型。具體選擇哪種類型取決于學(xué)生的學(xué)歷背景、職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)目標。在本文中，我們將介紹在職研究生的兩種類型，以及適合不同學(xué)生群體的特點和優(yōu)勢。

一、在職研究生的專業(yè)碩士（專碩）

（1）什么是專業(yè)碩士？

專業(yè)碩士是指那些以培養(yǎng)應(yīng)用型、專業(yè)化人才為目標的碩士研究生。這是以非全日制研究生的方式來報名的。這類碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加注重實踐和職業(yè)技能的培養(yǎng)，著重解決實際問題和應(yīng)用性研究。專業(yè)碩士通常有一定的課程學(xué)習(xí)，還可能需要完成一定的實踐和實習(xí)任務(wù)。

（2）適合報讀專業(yè)碩士的學(xué)生

對于那些已經(jīng)在職場工作，并且希望通過深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，提升自己在職業(yè)領(lǐng)域的競爭力的學(xué)生來說，專業(yè)碩士是一個非常好的選擇。這類學(xué)生通常已經(jīng)有一定的工作經(jīng)驗，并且對自己的職業(yè)發(fā)展方向有清晰的規(guī)劃。通過攻讀專業(yè)碩士學(xué)位，他們可以更好地將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中，并取得更好的職業(yè)發(fā)展。

（3）專業(yè)碩士的優(yōu)勢

專業(yè)碩士的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近職業(yè)需求，學(xué)生可以通過實踐和實習(xí)任務(wù)提高職業(yè)技能。在職學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中可以邊工作邊學(xué)習(xí)，更好地結(jié)合理論和實踐。另外，專業(yè)碩士的學(xué)制較短，通常為兩年左右，學(xué)生可以更快地完成學(xué)業(yè)返回職場。

二、在職研究生的學(xué)術(shù)碩士（學(xué)碩）

（1）什么是學(xué)術(shù)碩士？

學(xué)術(shù)碩士是指那些以培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究和科學(xué)研究能力為目標的碩士研究生。這是以同等學(xué)力申碩的方式來報名的。這類碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加注重理論研究和學(xué)術(shù)深造，著重解決學(xué)術(shù)問題和推進學(xué)科進步。學(xué)術(shù)碩士通常需要完成一定的研究任務(wù)和學(xué)術(shù)論文。

（2）適合報讀學(xué)術(shù)碩士的學(xué)生

對于那些對學(xué)術(shù)研究和科學(xué)探索充滿熱情，希望在自己所研究的領(lǐng)域取得突破性成果的學(xué)生來說，學(xué)術(shù)碩士是一個很好的選擇。這類學(xué)生通常對學(xué)術(shù)問題有著濃厚的興趣，并且希望在學(xué)術(shù)領(lǐng)域發(fā)展自己的職業(yè)生涯。通過攻讀學(xué)術(shù)碩士學(xué)位，他們可以更深入地研究學(xué)術(shù)問題，推動學(xué)科進步。

（3）學(xué)術(shù)碩士的優(yōu)勢

學(xué)術(shù)碩士的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加注重學(xué)術(shù)研究和科學(xué)探索，學(xué)生可以在自己感興趣的領(lǐng)域深入研究。學(xué)術(shù)碩士的學(xué)制相對較長，通常為兩年，學(xué)生可以有更多的時間深入學(xué)習(xí)和研究。此外，學(xué)術(shù)碩士在完成學(xué)業(yè)后，可以選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，進一步深造和發(fā)展。

在職研究生既包括專業(yè)碩士（專碩）也包括學(xué)術(shù)碩士（學(xué)碩）兩種類型。選擇報讀哪種類型的碩士學(xué)位，取決于學(xué)生的學(xué)歷背景、職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)目標。對于已經(jīng)在職場工作的學(xué)生，可以根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和興趣愛好來選擇合適的類型。無論是專碩還是學(xué)碩，都將為學(xué)生提供更廣闊的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究空間，助力他們在未來的人生道路上取得更多的成就。

（7）在職研究生專碩還是學(xué)碩

在職研究生可以考專碩也可以考學(xué)碩，不同的是所選擇的報考形式，想要了解更多內(nèi)容的人員可以在下文找到適合自己報考的形式。

第一，專碩的報考形式

在職研究生想要在畢業(yè)之后得到專碩的稱呼，那么是需要選擇雙證形式報考的，這樣說來報考人員就知道了報考專碩的優(yōu)勢，就是在進修之后將會得到兩本證書的優(yōu)勢。不過值得注意的就是專碩的申請流程是有一定難度的，報考人員有心理預(yù)想的話，那么是可以選擇報考并得到對應(yīng)優(yōu)勢的，這樣說來報考人員想要得到這樣的優(yōu)勢，那么選對報考形式是非常重要的，不管大家的在職或者是待職都是有報考的資格。

第二，學(xué)碩的報考形式

在職研究生也是可以選擇學(xué)碩的，也就是大家常說的學(xué)術(shù)碩士，側(cè)重于學(xué)術(shù)研究方面，大家在進修的過程當中是可以學(xué)習(xí)到很多專業(yè)的理念，讓自己的學(xué)識庫得以豐富。想要得到這樣的優(yōu)勢，那么報考人員是需要選擇單證形式進行報考，這樣說來，報考人員是可以享受到免試入學(xué)的優(yōu)勢，不必在入學(xué)之前有過大的壓力。

第三，選擇適合的形式報考，讓自身價值得以提升

在職研不管如何選擇報考形式，最重要的一點就是適合自己，因為不同的報考形式都是有著不同的特點，所以報考人員是要在報考之前與自己的情況進行對比。

（8）同等學(xué)力在職研究生是專碩還是學(xué)碩

同等學(xué)力在職研究生是學(xué)術(shù)碩士，想要了解具體內(nèi)容的學(xué)員是可以在以下的內(nèi)容當中，找到正確的答案。

第一，同等學(xué)力在職研究生是學(xué)術(shù)碩士

同等學(xué)力在職研究生是學(xué)術(shù)碩士，更加偏向于理論知識，而專業(yè)碩士則偏向于實踐。學(xué)員滿足申碩的條件之后是可以進行申碩考試的。申碩考試的科目只有兩門，分別是外語和科目綜合。學(xué)員在考試當中順利地達到及格的成績，那么是可以完成論文撰寫，在畢業(yè)論文答辯順利通過之后，學(xué)員就可以獲得碩士學(xué)位證書。

第二，同等學(xué)力在職研究生所得證書

同等學(xué)力在職研究生的學(xué)員，所得證書是碩士學(xué)位證書，這本證書是可以讓學(xué)員的就業(yè)競爭力有所提升，這樣找到對口工作的幾率也就會提高一些。大部分的企業(yè)對這本證書是認可的，因為所得證書，是可以在中國學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)進行查詢。擁有這本證書之后，學(xué)員在原單位也是會受到領(lǐng)導(dǎo)的重視，畢竟是職員的學(xué)識有所提升，對日后的工作是有所幫助的。

第三，同等學(xué)力在職研究生可選的院校

同等學(xué)力在職研究生的學(xué)員，要知道院校的選擇是可以根據(jù)自身的喜好程度來選擇的。像遼寧大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等等，都是可以報考的院校。

（9）在職研究生是學(xué)術(shù)碩士還是專業(yè)碩士？

　　隨著社會不斷發(fā)展，越來越多的企事業(yè)在不斷增加，各個單位之間的競爭力也愈發(fā)的強大，很多在人員選擇在職研究生的方式來學(xué)習(xí)專業(yè)知識并且來提高個人能力，那么，在職研究生是學(xué)術(shù)碩士還是專業(yè)碩士？

　　在職研究生報考方式包含學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士，學(xué)術(shù)碩士的報考方式一般是同等學(xué)力，專業(yè)碩士的報考方式是專業(yè)碩士，雖然都是在職研究生的報考方式，但是兩者有著不同的區(qū)別，下面來簡單介紹一下。

　　招生條件：學(xué)術(shù)碩士是大專及以上學(xué)歷；本科有學(xué)士學(xué)位滿三年，便可參加申碩考試；專業(yè)碩士是專科畢業(yè)5年，本科畢業(yè)3年，碩士或者博士畢業(yè)2年。

　　入學(xué)方式：學(xué)術(shù)碩士是可以免試入學(xué)的，先學(xué)習(xí)專業(yè)知識后考試；專業(yè)碩士是需要參加全國聯(lián)考。

　　考試科目：學(xué)術(shù)碩士考試科目包括外國語和學(xué)科綜合有固定分數(shù)線，較好通過；專業(yè)碩士考試科目包括思想政治理論、英語、數(shù)學(xué)和學(xué)科綜合。

　　培養(yǎng)方式：學(xué)術(shù)碩士是院校以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，畢業(yè)是頒發(fā)的學(xué)術(shù)型學(xué)位；而專業(yè)碩士是院校為社會培養(yǎng)可應(yīng)用型的人才，是克服學(xué)術(shù)碩士的不足新增的一種培養(yǎng)方式，畢業(yè)可以獲得碩士學(xué)位。

　　獲得證書：學(xué)術(shù)碩士畢業(yè)后獲得結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書；專業(yè)碩士畢業(yè)后獲得學(xué)位證書和學(xué)歷證書。

　　以上講解了在職研究生是學(xué)術(shù)碩士還是專業(yè)碩士，如有想了解在職研究生相關(guān)信息，請與在線老師咨詢。

（10）在職研究生是專業(yè)碩士還是學(xué)術(shù)碩士

在職研究生包含了專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士，兩者之間存在一定區(qū)別，大家可通過以下內(nèi)容對此進行了解。

第一，在職研究生中專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士的入學(xué)形式不同

在職研究生分為了專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士兩種，其中，專業(yè)碩士的入學(xué)形式屬于先考試后入學(xué)，需要考生先完成入學(xué)考試院校才會根據(jù)考生最終的總成績進行擇優(yōu)錄取，來為考生頒發(fā)入學(xué)資格，入學(xué)存在一定難度；而學(xué)術(shù)碩士入學(xué)形式屬于免試入學(xué)，在入學(xué)前是不需要考生參加入學(xué)考試的，考生可直接進行報名來獲取入學(xué)資格，滿足學(xué)習(xí)條件的考生即可便能夠直接到校進行學(xué)習(xí)，入學(xué)門檻較低。

第二，在職研究生中專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士的考試不同

在職研究生的專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士除了入學(xué)形式不同，所需面對考試也有所差異，專業(yè)碩士的考試是安排在入學(xué)前進行的，主要分為了兩個部分，一是十二月統(tǒng)考是由國家統(tǒng)一安排的考試，二是由院校所安排的復(fù)試，其考試難度與統(tǒng)招研相同，個別院校還會安排提前面試來環(huán)節(jié)；但學(xué)術(shù)碩士的考試是在入學(xué)后進行的，除了完成課程學(xué)習(xí)后，由院校所安排的結(jié)業(yè)考試外，進行申碩的考生還需要參加申碩考試，該考試在五月份進行，又稱五月聯(lián)考，其難度同比于十二月統(tǒng)考較小一些。

第三，在職研究生中專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士的證書不同

在職研究生中專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士在畢業(yè)后所獲證書也會有所不同，專業(yè)碩士屬于獲得學(xué)習(xí)經(jīng)歷文憑的教育，畢業(yè)所獲證書有兩本，一本為學(xué)位證書，一本為畢業(yè)證書，能夠起到學(xué)歷提升的作用的；而學(xué)術(shù)碩士屬于非獲得學(xué)習(xí)經(jīng)歷文憑的教育，畢業(yè)所獲證書為學(xué)位證書，該證書可證明考生在學(xué)術(shù)上已經(jīng)達到碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)水平，但不能起到提升學(xué)歷的作用。