全日制研究生和非全日制的區別是什么?哪個含金量更高？

（1）全日制研究生和非全日制的區別是什么?哪個含金量更高？

　　全日制研究生是全脫產在校攻讀，周一至周五上課，學員需有充足的學習時間。參加工作后讀研不愿意辭職，非全日制研究生教育很理想，非脫產學習能平衡工作和學業。來看一下兩者的含金量：

全日制研究生和非全日制的含金量

　　課程教學

　　非全日制研究生授課師資主要由在校全日制研究生碩導、博導組成，同等師資授課保證教學質量。非全更注重實踐性，教學模式多樣，從課程教學方面來看非全的含金量并不低，培養的人才廣受社會歡迎。

　　獲得證書

　　非全日制研究生在修業年限內完成所有培養環節獲得畢業證和碩士學位證，畢業證即研究生學歷證。雙證與全日制的具有同等法律地位和效力，學信網可查，兩者的證書具有一樣的認可度和含金量。

全日制研究生和非全日制的異同點

　　相同點

　　均有雙證：全日制研究生和非全日制研究生都有學歷和學位雙證，關于含金量以上也進行了介紹，含金量較高。

　　統一入學：兩者實行一樣的考試招生政策，考生按統一的程序申請入學，統考和院校復試依次通過擇優錄取。

　　同等標準：同等培養標準，非全的生源質量有保證，培養強調理論聯系實際，非脫產學習也能得到顯著提升。

　　不同點

　　上課時間：全日制上課時間為周一至周五，非全日制為雙休日、節假日或其它業余時間安排。

　　證書字樣：非全日制的畢業證有“非全日制”字樣。

　　適合人群：全日制多為應屆畢業生報考，已經工作更適合非全日制學習。

　　詳情請見：非全日制研究生含金量

（2）研究生全日制和非全日制的含金量

　　研究生按照學習方式不同分為全日制和非全日制兩種類型，談及研究生，以往人們的印象普遍是全日制研究生含金量會更高一些。隨著教育的不斷改革，非全日制的含金量發生了變化，關于全日制研究生和非全日制的含金量情況，下文進行說明。

一、研究生全日制和非全日制的含金量：學歷效力、課程

　　從教育部賦予的學歷效力以及課程方面，全日制研究生和非全日制的含金量是一樣的。全日制和非全日制研究生考試招生均按照國家統一要求，履行相同的方針與政策標準。大部分院校是兩種類型都有招生，而且師資力量雄厚、教學設備完善以保障教學質量，學員通過課程學習可以提升專業理論水平和技能，而且兩類研究生招生院校都具備合法的招生資質。

二、研究生全日制和非全日制含金量：證書

　　在職研究生和全日制研究生的含金量是一樣的，所獲得的證書具有同等的法律效力。

　　1、全日制研究生畢業后所獲得的證書學位學歷雙證；

　　2、非全日制研究生的是學位再教育形式，畢業后獲得的證書是碩士學位證書和研究生同等學力結業證書。

　　在職研究生獲得的證書和全日制一樣是受國家承認和社會認可的，對在職人員在職場中升職加薪、評選職稱以及出國留學深造等都有很大幫助。

　　結合以上內容介紹，大家了解了研究生全日制和非全日制的含金量情況，希望可以給大家帶來幫助，如果還有其他關于在職研究生的問題，可咨詢在線老師。

（3）非全日制研究生的含金量

　　為響應產學結合適應時代需求，非全日制研究生于2017年正式誕生。該方式屬于學歷教育，因此和全日制研究生報考流程一樣，需要參加初試、復試，最終擇優錄取。非全日制研究生的含金量較高，下面，我們一起來詳細了解下：證書方面

　　在獲得證書方面，學員進入高校學習，順利畢業后可獲研究生畢業證和碩士學位證。研究生畢業證可在“學信網”查詢，碩士學位證可在“學位網”查詢。

　　國家政策方面

　　在國家政策方面，在非全日制研究生誕生之初就明確表示，該類型獲得的學歷學位證書和全日制研究生具有同等法律效力。另外，在2020年2月，教育部辦公廳等五部門下發了《關于進一步做好非全日制研究生就業工作的通知》，強調對非全日制研究生的就業權益保護，明確各地及用人單位應為不同教育形式的研究生提供平等就業機會和落戶機會。

　　以上就是對在職研究生含金量的解讀，希望能夠對大家有所幫助。

（4）全日制和非全日制的區別研究生含金量

　　隨著我國的研究生教育形式的多樣化，有全日制研究生，也有適合在職人士報讀的非全日制研究生，按照學習方式研究生按照學習方式不同分為全日制和非全日制兩種類型。那么這兩者的區別有哪些、含金量如何？接下來我們一起來了解一下！

一、全日制和非全日制的區別

1、報考人群不同

　　非全日制：報考群體主要是想提升專業知識儲備、學歷學位、積累優質人脈的在職人員；

　　全日制：主要是本科應屆畢業生。

2、學習方式不同

　　非全日制：為半脫產學習，一般院校采用的上課方式為周末班、集中班以及部分網絡班。學員可以在不影響工作的基礎上，利用業余時間進行學習；

　　全日制：為全脫產學習，學生需全天候在校學習，學習期間不能正式參加工作。

3、學習費用不同

　　全日制：學習費用相對比較低。學員學習期間可享受院校的獎助學金政策，也可按規定申請助學貸款；

　　非全日制：學習費用相對比較高，一般學費標準都會過萬。學員學習期間不能享受院校的獎助學金政策，也不能申請助學貸款，需要自費。

二、全日制和非全日制含金量

　　全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養標準，在非全日制研究生的課程以及論文答辯完成后，獲得的證書對在職人員在職場中升職加薪、評選職稱以及出國留學深造等都有很大幫助，非全日制和全日制的法律地位和效力是相同的。

　　結合以上內容介紹，大家了解到全日制和非全日制的區別以及含金量情況，希望可以給大家帶來幫助，如果還想了解更多關于在職研究生的問題，可以咨詢在線老師。

（5）非全日制研究生的含金量高嗎？

　　非全日制研究生文憑的含金量比較高，非全日制研究生畢業與全日制研究生一樣拿學歷和學位雙證并且國家承認，學信網終身可查。另外在課程設置、教學模式、授課安排上有其特色和優勢，一起來看一下詳細介紹。

【文憑含金量較高】

　　非全日制研究生與全日制研究生同為普通高等教育，均必須通過全國碩士研究生統一招生考試入學，同屬于統招統分計劃，畢業同樣獲得研究生學歷證書和碩士學位證書，具有相同的法律效力，皆可在學信網查詢。從獲得文憑來看，非全日制的認可度較高，能幫助畢業生就業、考博、評職稱、考事業編等，含金量較高。

【教學質量有保證】

　　含金量不止在獲得文憑，從生源質量和教學質量來看非全日制研究生的也有保證。以非全日制形式讀研通常由在校全日制研究生導師主講課程，一般還會有實務經驗豐富的導師負責實踐，非脫產學習也能得到有效提升。

【實用的課程內容】

　　非全日制研究生教育主要面向社會人群，課程設置上更注重實用性和前沿性，課程內容豐富，基礎課、專業課、核心課、選修課等模塊化課程。目前很多名校和重點院校都有招生，提供良好的學習環境和豐富教育資源。

【多樣的教學模式】

　　注重學生實踐能力的提升，不止有課堂講授模式，還有案例分析、團隊協作、研討會以及講座等，更多樣化的教學方法。像一些管理類課程如工商管理、高級工商管理，院校還會安排企業考察等，體驗佳、受益大。

　　非全日制研究生通常是周六日到報考學校上課，職場人士報讀日常工作不受影響，更靈活的授課安排同時生源質量、教學以及課程質量都有保證，符合畢業要求還有優質文憑加持。

（6）非全日制研究生的含金量怎么樣？

　　非全日制研究生并不需要放棄工作或其他生活安排，報考人員能夠更加靈活地安排學習時間。由于能夠兼顧工作和學習，因此該項目課程通常會更加實用，能夠更快地應用于工作中，因此，許多在職人員選擇通過非全日制的方式報考在職研究生。近日有學員前來咨詢非全日制研究生的含金量怎么樣？

　　一、課程含金量高

　　非全日制研究生課程采用多種方式教學，報考人員可實現不脫產在職學習，周六日或其它業余時間安排學員上課，無工學矛盾。課程授課老師均為教學經驗豐富的專業老師，學員通過學習可大幅度提升專業知識水平和技能，所學知識和技能應用到實際工作中，可以更高效的完成工作任務。

　　二、證書含金量高

　　報考非全日制研究生的學員，在畢業時可獲得學歷學位雙證書，全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養標準，其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力?？梢杂脕沓鰢魧W，考公務員，考博士等等，學信網終身可查，因此，非全日制研究生證書的含金量是毋庸置疑的。

　　三、積累優質人脈

　　報考非全日制研究生的學員都是經過入學層層篩選、優中選優，最終能夠獲得入學資格的，大部分都是學習能力較強的優秀人士或行業精英。學習期間學員之間可以建立良好的人際關系，為工作和職業發展積累到高層次的人脈資源，從而獲得更多的職場信息和資源，助力個人未來事業發展。

　　綜上可知，報讀人員通過非全日制研究生的課程學習，可以學習到較為前沿的專業知識、獲取到國家認可的碩士學位證書、積累到優質的人脈資源。因此，非全日制研究生的含金量是很高的。想要了解更多關于非全日制研究生的相關問題，可查看非全日制研究生招生簡章。

（7）非全日制研究生的含金量有多少？

　　如今的考研不僅分專碩和學碩，還劃分了全日制與非全日制研究生。還是有不少小白困惑，質疑非全的含金量。

　　這也難怪，畢竟非全日制在17年才正式納入統考范圍，人們對于新鮮事物帶來的不確定性還有一定的恐懼，所以下意識的選擇拒絕。非全的前景究竟如何，小編來幫大家分析一下。

　　對于非全日制的憂慮，無非三個方面：

　　●關于其在校學習形勢

　　●關于非全日制研究生的未來發展

　　●關于其社會認可度

　　▍關于在校學習形勢

　　相對于全日制來說，大家對于非全日制的學習方式是有些擔心的，害怕時間安排不過來。

　　其實大可不必擔心，非全日制是不影響你正常工作的情況下進行的學習，所以時間基本安排在晚上或者周末。

　　攻讀非全日制有自己的工作，利用空余時間進行進修，不用家里出錢。用三年空余時間換取好的發展前景，很劃算的買賣。

　　▌關于未來發展

　　其次，大家可能擔心非全的發展，因為自己選了非全，畢業以后社會上不認可，會成為很大的問題。

　　國企，更看中的是研究生畢業院校，(這也是體制的弊端);其次是科研能力。如果來自清北復交，單單是學校這一點，你就干掉很多人啦，誰還那么關注你是來自非全還是全日制呢。

　　私企，主要是看個人能力，能否完成企業老板的項目，為公司帶來利潤。而這個能力對于學生來說主要與自身的努力程度有關，與全日制還是非全關系不大。

　　如果想去讀博，也不會因非全日制限制。非全日制也是同樣拿學位證和畢業證的，同樣擁有讀研的資格。而且博導在面試時候，先看你來自哪個院校，導師是誰，然后看你的科研水平。

　　▌關于社會認可度

　　至于社會認可度，現在非全也是雙證，雖然標注了非全日制，用人單位主要還是看學校的，然后才看其他。就像張雪峰老師說的，“世界前500強的企業都說學歷不重要，可是它不會去齊齊哈爾大學招聘”。這是體制，你無法去打破它，盡可能做的是適應它。畢竟強者才有發言權。

　　所以，趁著國家初步將非全日制納入雙證行列，制度還未健全，我們還可以鉆鉆非全日制的空子。等到國家對于學位管理制度健全以后，非全日制的研究生只會越來越難考。

（8）非全日制研究生的證書含金量高

盡管來說現在上班族會選擇在職研究生這樣的方式報考學習的人越來越多了，我們在參加報考的時候很多人并不是很了解這樣的招生形式，我們參加報考學習的話獲得的證書是不是有用呢？那么在選擇非全日制研究生的報考學習的時候最終獲得的證書含金量高不高呢？

第一，通過非全日制研究生可以獲得碩士雙證

在選擇非全日制研究生這樣的方式報考學習的時候是最接近全日制研究生的一種方式，這樣的方式參加報考需要和全日制研究生一樣參加全國聯考，之后還需要參加學校的復試才由學校進行錄取篩選，這樣的報考難度系數大家都是可以知道的，而通過這樣的方式參加學習的話最終我們也是可以和全日制研究生一樣獲得相應的碩士雙證的。

第二，在職考研的證書含金量高

通過在職研究生的方式參加學習最終可以獲得相應的證書，非全日制研究生的碩士學歷和學位和全日制研究生的證書效力是一樣的，所以說這樣的方式獲得的證書含金量也是比較高的，我們通過學習獲得的證書在很多方面的作用也是比較大的。

第三，證書含金量高值得擁有

大家已經知道參加非全日制研究生的報考學習獲得的證書含金量比較高了所以說是值得我們擁有的，這也是很多人為什么知道這樣的報考難度大還參加報考的主要原因，我們獲得的碩士學歷雖然說不是第一學歷但是可以當做最高學歷來用，雖然不如全日制研究生的學歷含金量高確實上班族可以獲得最有價值的證書了。

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（9）非全日制的研究生的缺點和全日制的含金量差距

隨著時代的快速發展，我們想要真正的突破不同的發展趨勢，或許學歷方面也會成為一種絆腳石，大家可以通過非全日制研究生的方式進行彌補，但是在報考之前，大家可能也會猶豫一些相關的問題，因為通過概率可能不太理想，讓我們感覺到沒有任何的希望。

但是你努力之后就能夠真正的拿到更高的學歷水平，不斷有著更好的學習機會。所以是否能夠順利通過考試，還要跟隨自身的情況來決定。非全日制的研究生的缺點和全日制的含金量差距。

第一、非全日制研究生的整體報考費用也是在逐漸提高

或許我們只是每個月拿著幾千塊錢的薪水，所以在報考非全日制研究生的過程當中也會感覺到各種壓力，基本上幾萬塊錢起步，讓一些學員就會感覺到不同的經濟壓力。但是我們還是要盡量緩解一下，如果對于它還比較向往的話，也可以選擇這樣的形式成功的進入院校，所以，每個人報考之前都有著不一樣的夢想，但是你是否會繼續報考呢？

第二、和全日制研究生形式相比含金量在法律效益沒有區別

可能大家在申請之前對于它的含金量還會比較質疑，但是真正申請畢業之后，就會發現它和全日制的研究生形式沒有任何的差距，我們也根本就不用太過于擔心，而是要把更多的精力都投入在學習當中，盡快的在規定時間內完成學業。

（10）（10）（10）非全日制的碩士研究生有含金量嗎?

　　非全日制研究生是可以在職學習的研究生課程，一般報考的都是已經有穩定工作的在職人員，在職人員報名后可以邊工作邊學習。那么，非全日制的碩士研究生有含金量嗎?值得報考嗎?

　　據了解非全日制的碩士研究生畢業后可以拿到和全日制研究生一樣的碩士學位證書，含金量也是一樣的，下面詳細介紹一下。

　　非全日制單證碩士研究生：

　　在職研究生同等學力申碩是非全日制單證碩士，同等學力申碩比較特殊，它可以先入學上課、后參加考試，但是這并不影響其證書含金量。滿足同力統考的申碩條件，學員可以參加申碩考試，申碩成功可以拿到在職研究生學位證書，證書被國家承認，可以用作升職、評職稱等，含金量很大。

　　非全日制雙證碩士研究生：

　　在職研究生一月聯考是非全日制雙證碩士，一月聯考畢業后比同力統考會多拿一個證書，那就是畢業證書，以前一月聯考的畢業證和全日制研究生畢業證是一樣的，但是2017年起一月聯考的畢業證上會有非全日制的字樣，但這并不影響一月聯考的含金量。一月聯考畢業拿到在職研究生雙證后，就是研究生學歷了，可以研究生學歷找工作或是考公務員等。

　　所以非全日制的碩士研究生是有含金量的，并且含金量還很大，想報名的人可以直接聯系線上老師。