中外合作辦學的證書有什么用呢？有沒有給發畢業證的合辦項目呢？

（1）中外合作辦學的證書有什么用呢？有沒有給發畢業證的合辦項目呢？

以中外合作辦學的方式，參與在職研究生的課程班學習，一般畢業以后只能獲得學位，不能獲得畢業證。

第一，中外合作辦學的院校一般只會提供學位證

如果報名的中外合作辦學的專業，那么個人的學籍一般是注冊為國外的合作院校。而在很多歐美的學校中，只要學員完成了課程學習，達到了學習標準，論文答辯合格，就可以獲得學位證書，學位證書的作用會比畢業證書更強，這代表了個人的學習成績和學習成果。而在有一些院校的傳統中，并沒有畢業證書，有些院校從來都不會頒發畢業證書，一般國外只有少部分院校會頒發畢業證書。

第二，學位證經過認證后可以證明碩士學歷

在國內，經過教育部留學生服務中心認證后，我們的學位證書就可以得到一個學位認證報告，這一報告可以證明畢業人員具有的碩士學歷，而且證書依然還可以在國內生效。認證的時候需要繳納一部分的費用。具有碩士學位的人才，在求職一些重大企業和外資企業的崗位上，也能有更強的競爭力，很多單位也更看重學位證書。

第三，中外合作辦學主要的院校推薦

現如今，加拿大女王大學、俄羅斯人民友誼大學、澳大利亞堪培拉大學、美國管理技術大學等院校都和國內的院校開設了中外合作辦學的專業。如果想了解更多的院校專業情況，可在我們網上跟各位老師進行交流。

（2）中外合作辦學有沒有畢業證

報考中外合作辦學畢業后有沒有畢業證是很多人關心的重點，一般來看通過這種合作辦學方式畢業后只有學位證而沒有畢業證。

第一，中外合作辦學一般沒有畢業證

在談論這個問題之前，人們應該對國外大學的教育有一些了解，在國外通常是沒有畢業證這個說法的，即使是當地的學員，就讀于國外當地的大學畢業后也只是拿到學位證而沒有畢業證。而中外合作辦學的方式是以國外教育為主，畢業后的證書也是由國外院校頒發，所以也是只有學位證而沒有畢業證的。

第二，中外合作辦學是正規的嗎

中外合作辦學是正規的研究生學習途徑，人們千萬不要把沒有畢業證和不正規聯系起來。通過合作辦學的形式學習者可以拿到國外院校的學位證，只要是正規渠道報名的合作辦學項目，獲得的碩士學位證都是可以在國內的留學生服務中心去認證的。國外的證書經過認證后就相當于國內的研究生了，因此報名這種合作辦學還是有著很高價值的。

第三，中外合作辦學有哪些院校

現在中外合作辦學的院校已經越來越多了，下面小編就給大家著重介紹幾個有代表性的合辦院校及專業，它們分別是：北京國家會計學院與美國天普大學合作院校，可以選擇的專業是會計學、IT審計與網絡安全；華東理工大學與澳大利亞堪培拉大學合辦院校，可以學習的專業是工商管理碩士；中國社會科學院與美國杜蘭大學金融學、能源管理等等。

（3）中外合作辦學只有學位證沒有畢業證怎么辦

對中外合作辦學有過具體了解的朋友應該知道，這種形式通常只有學位證沒有畢業證，那么這種形式是否就失去了報考價值呢？學位證有什么用呢？這種合作辦學形式與國內研究生有什么區別呢？下面就給大家解答這些疑問。

第一，學位證可以認證，相當于研究生學歷

中外合作辦學畢業生所獲得的學位證在國內是能夠進行認證的，也就是說人們拿到的學位證雖然不是學歷證書，但經過認證之后是可以相當于研究生學歷的。這不是說說而已，人們在填寫資料的時候，最高學歷就可以寫研究生，因此即使只有學位證，還是有非常大的報考價值的。

第二，中外合作辦學可以拿什么類型的學位證

中外合作辦學有很多專業可以選擇，不同的專業對應不同的碩士學位證類型。比如選擇工商管理類的專業就讀也就是mba，人們畢業后拿到的學位證就是工商管理碩士學位；如果報考的是金融類專業，就拿到的是金融碩士學位證，以此類推，這些證書都能夠在國內認證。

第三，中外合作辦學與國內研究生的區別

中外合作辦學與國內研究生區別還是很大的，從報考流程、報名條件、上課方式、所獲證書以及學費等方面都不一樣。最主要的區別就是，合作辦學的學員接受到的是中外融合的教育理念，學習者受到的教育水平更高，人們能夠學習到原汁原味的國外課程，而且相關的實踐內容和培養形式都和國內不一樣。報考過中外合作辦學的人們更適宜在國內大企業或者跨國企業、上市公司等單位任職。

（4）中外合作辦學的證書有什么用呢有沒有給發畢業證的合辦項目呢

當今國際間的交流越來越頻繁，而這種頻繁的交流對我們每個人也是有一定影響的。尤其是在大公司上班的人，或者是想要跳槽找新工作的人來說。如果自己有一個國外大學的證書，可能會在某些方面具有極大的優勢。因此目前在合資企業或者外企上班的人，有很多是想要去讀中外合作辦學的，那么讀完之后的證書有什么用呢，有沒有給發畢業證的合辦項目呢。

第一，證書經過認證之后，在國內有碩士證書的作用

讀完之后人們是可以得到國外大學給發的證書，而不是國內大學的證書。如果人們在國外進行使用的話，這個證書可以直接發揮出效力，但要想在國內得到更多應用的機會，就要先進行認證。認證是很簡單的，在網上就可以操作，登錄的是留學生服務中心官網，根據提示進行認證即可。正規辦學項目的證書都可以認證成功，認證成功的證書在國內是相當于普通碩士生證書的，但它的價值在某種程度上來看會更高的，尤其是去外企等等工作優勢就更加明顯。

第二，很少有給發畢業證的合辦項目，一般只給發學位

中外合作辦學由于主要是依托于國外的教育形式，所以發證的部門的國外的大學，而且按照多數國外的教育理念來看的話，本身就是沒有畢業證這個概念的，所以是只給發學位，僅有少數的合辦項目會特殊為中國學員發畢業證的，關于這一點大家不明白是有必要和我們在線的老師來溝通，切勿模棱兩可的就報名了。

（5）中外合作辦學學習期間有沒有保障呢畢業之后有沒有證書呢

要看學習期間的保障情況，就要看學習的待遇，那么這一系列的流程都有國家審核，基本來說還是很有保障的，而且中外合作辦學這種性質也是有證書的，通常可以拿到一個學位證書，代表成績合格。

第一，報考中外合作辦學的基本保障。

在學習的保障方面，通常學校會提供國內外的授課，老師也會提供國內外的教學環境，還會提供國內外的課程，那么我們在國內的學習課程期間，通常是集中授課，每月上課一次，最多也就兩次，通常每個月上課的四天時間，并不會超過5天，這要看學校是怎么安排的，也要看每個學校每個專業的基本情況，看合作院校的師資力量怎么安排的，老師會統一過來授課。那么在有些學校中，在后半部分的學習階段，要求出國學習，那么自己要負擔費用，這方面是有保障的，而且教學質量也是由國家所審核過的，那么有的學校是給大家出國交流和考察的機會，是可以自由選擇的。

第二，學校會授予一份有價值的學位。

中外合作辦學的學位指的是碩士學位，那么來說通常由國外學校來頒發，那么放一個學位，就意味著這個學期結束了，成績合格論文合格，發表了論文就意味著可以拿到學位。那么到時候結束了，如果在國外工作的話，那么學位就能正常的發揮作用，有的人是在國內工作，比如說考公務員或者事業單位，那么這個碩士學位要經過教育部留學生服務中心進行認證，才能進行生效，之后的證書是有保障的。

（6）中外合作辦學課程完結后為什么沒有畢業證

不管是通過什么樣的途徑去學習，人們最終目的都是為了拿到畢業的證書，可能大家也從網上了解到中外合作辦學這種學習最終拿到的是學位證，并沒有畢業證書，所以我們今天來討論一下中外合作辦學課程完結后為什么沒有畢業證？

中外合作辦學，我們的證書是由國外院校頒發的，所以說大家首先要明確這一點，國外的院校，尤其是西方的院校，是從來沒有畢業證這個說法的。因為他們在學業結束之后只授予學員學位證書，但大家也不用擔心，如果我們得到這個學位證書回到國內的話，可以在留學生服務中心進行認證，認證之后是可以得到雙證的，也就是說，可以相當于研究生的學歷證書和學位證書，因此含金量是非常高的。

因為中外合作辦學是免聯考就可以入學的，所以說很多人還是有機會學習這樣的項目的，現在是專科學歷的人就可以進行報考，而且學習不需要耽誤到工作，這就受到了很多人的追捧，但是大家選擇合作辦學的時候，在院校選擇時一定要去涉外監管網先請查詢一下，看一看在這個網站上是否能夠查詢到學校的信息，如果查詢不到信息的學校，大家一定不要去報考，這樣的學校是沒有保障的。因為可以在涉外監管網上查詢到的學校，才是具有完整教學資料的學校，才會讓我們的權益有所保障。比如說，俄羅斯友誼大學或者說國內的天津理工大學和加拿大皇家路大學合辦的院校，這些知名度比較大的學院校都是可以放心去報考的。

（7）中外合作辦學沒有畢業證書嗎在國內工作時企業承認嗎

通過中外合作辦學方式入學的人員，能成為一個正式的學員，一般是國外院校注冊在籍的學員，這個院校最終會給個人學位證，但有的院校從未有發畢業證的慣例，那么就不發畢業證了，但是個人可以通過認證，達到具有學歷的效果。

第一，個人畢業以后，通常可以拿到一個學位證。

在報名中外合作辦學的專業之后，那么就可以進行課程學習，如果最終能達到學校的各項要求，并且取得一定的指標和成果，那么能順利的申請畢業，就可以拿到一個學位證。但是國外院校跟國內院校是不一樣的，國外院校作為一個辦學的主體，聯合國內的院校進行辦學，雖然我們學習有兩國的課程，但最終發證書的是國外院校，很多院校只會給學位證，在很多國外院校中，并沒有畢業證的傳統，也從未發過畢業證，那么最終對這部分人員也不發畢業證，但是學位證是可以經過認證的。

第二，中外合作辦學是一種學歷提升的表現。

經過認證以后，教育部留學生服務中心會出具一個報告，報告就可以說明，一方面這個學歷是國家承認的，是國內范圍之內都認可的，另一方面代表這個人經過學習，已經具有了研究生的學歷，個人找工作之時是認可的，無論是考教師崗位、公務員崗位，這些都是獲得認可的，各個學校受到我們教育部的資質審核，并且達到了教育部所規定的辦學標準，那么最終個人所獲的學位國家也認可。

（8）中外合作辦學是公辦的嗎學習之后為什么沒有畢業證呢

在我們國家，你永遠可以相信政府，這是我們的驕傲。所以人們在潛意識中就有了自我的定義，凡事只有是公辦的才放心、才靠譜。有這種想法不足為奇，但大家凡事也要有自己的判斷，也并非只用公辦的才是靠譜的，在法律允許范圍內，經過批準的非公辦項目也通常是值得信賴的。那么中外合作辦學是公辦的嗎？學習之后為什么沒有畢業證呢？

第一，很多都是公辦大學之間的合作辦學，學習者權益會得到保障的

鋪墊了這么多，小編還是會告訴大家，這種合作辦學項目多數也都是公辦的，大家大可放心的讀。時至今日，大家依然是更傾向于選擇公辦的學習項目。就像國內很多大學也并不都是公辦的，也有很多是民辦的，但大家一般還是優先選擇公辦。所以盡管民辦的也都是合理合法的正規的，但要人們徹底接受還需要一段思想調整的過程。這類和國外合作的辦學，多數也是公辦，所以大家也不需要有過多的顧慮，放心報考就可以。

第二，沒有畢業證是延續了國外的辦學傳統，并非是此類學習不正規

人們反應這種中外合作辦學方式，人們在學習完事之后，畢業的時候并沒有給畢業證，小編就給大家解釋一下這個問題。首先畢業證這個東西呢，在國外和很多地區，可能從來就沒有存在過，而像天津理工大學與加拿大皇家路大學合辦的環境與管理這類合作辦學項目，它們主要延用的是國外的教育理念，證書有合作的國外大學發，因此就只有學位證。但對我們來說并不介意，因為國內有機構是專門認證的，大家取得的證書仍然是有價值的，國內國外都都能用。

（9）中外合作辦學課程學習是否有優勢呢畢業以后有沒有證書呢

課程學習的優勢有兩方面，一方面是課程比較靈活，時間安排比較多樣化，另一方面是課程比較豐富，有兩國的院校特色，這就是具體優勢，就讀中外合作辦學，如果個人經過學習，課程和論文合格，那么畢業以后是能獲得證書的。

第一，學習課程的優勢在于靈活性和多樣性。

學習一個課程，其實要接觸一個老師，接觸一堆學員，那么個人學習就要想一想，自己從這個課程里面，想獲得什么知識，想學點什么方法論，如果個人有目標，建議應該積極全力用心的去學習，最終如果自己能合格，就能獲得學分學習課程，是每個月集中上課一次，每次有一個大篇幅的課程，也有一些中英文授課的要求，有具體的課程和院校來決定，如果老師進行外語口語講授，個人要聽得懂，而且能將專業知識，以外語的方式進行表達出來，就讀中外合作辦學，這樣可以提升外語聽力和口語，同時也能用靈活的方式，提高專業能力。

第二，畢業后的證書同時能有兩個作用。

就讀中外合作辦學，課程合格的人員就可以寫論文，如果論文答辯合格，就能畢業獲得證書，國外院校只會給一個學位證書，但是這一點并不妨礙個人的發展，現在教育部留學生服務中心認可這樣的證書，個人去那里認證后，就能順手拿到報告，這里面說明了國家認可這個學位，同時也能證明，自己已經升級到了研究生學歷，這兩者是齊全的，跟國內的方式不一樣，但是效果和作用是一樣的，對工作發展作用肉眼可見。

（10）中外合作辦學畢業有沒有國內大學的畢業證呢讀完之后有多大用處呢

現在我國的教育體制之中，人們在國內院校之中學完畢業，都會有畢業證的。從小學畢業到大學畢業都是有畢業證的。而到了大學以上，人們畢業之后還會獲得學位證的。而國外的教育體制之中畢業一般是沒有畢業證的。那么中外合作辦學畢業有沒有國內大學的畢業證呢，讀完之后有多大用處呢。

第一，畢業后沒有國內大學的畢業證

這個辦學形式盡管是稱之為中外合作辦學，其實這也算是涉外辦學的一個種類，而人們就讀之后，得到的證書也是由國外的大學給發放的，從證書的來源這一點就可以看出來，這是一類海外教育。而且平時的學習之中，在學習期間所開設的課程也是國外課程居多的。總體來說這是一個在國內上學，就可以學到諸多國外課程的辦學方式，如果符合資格以及經濟能力允許的話，還是建議大家去選擇報名學習的，這一定是一個極具意義的學習形式。

第二，讀完之后知識能力與文憑都有提升

在中外合作辦學這個辦學形式就讀完之后，對于學員們的知識能力與文憑程度都是可以提升的。人們得到的文憑雖然是國外學位，但是在國內也都是可以經過認證的，認證之后的證書在國內就會有極大的價值，也有很多可以應用的機會。這樣以來可以看出，這個辦學方式其特征還是很明顯的，即可以不用出國還能夠學國外課程。