如何應(yīng)對雙證在職研究生復(fù)試中的筆試？復(fù)試是怎么樣的？

（1）如何應(yīng)對雙證在職研究生復(fù)試中的筆試？復(fù)試是怎么樣的？

雙證在職研究生的學(xué)員要報考院校除了參加1月份的聯(lián)考之外，還要在順利通過筆試部分后參加復(fù)試，復(fù)試的環(huán)節(jié)也就是考驗學(xué)員的應(yīng)變能力和專業(yè)知識的掌握程度的時候，很多人都會參加面試，但是不是每個人都能順利通過，復(fù)試的成績占總成績的百分之四十，這是相當大的一部分，所以我們在復(fù)試的時候應(yīng)該注意哪些事項呢？

第一，復(fù)試的過程中可能是需要學(xué)員進行一下自我介紹，或者是回答面試官的一些問題，一定需要注意的事情是復(fù)試時需要考驗學(xué)員的英語口語的掌握程度，所以在次之前，請加強英語口語的練習(xí)。如果復(fù)試適宜一種交流討論的方式進行的話，大家也要積極主動的參與。

第二，加強對專業(yè)知識的掌握，復(fù)試的時候肯定有專業(yè)知識相關(guān)的陳述環(huán)節(jié)，面試官可能會問一些熱點話題，要求你根據(jù)自己所學(xué)的知識去概括對這件事情的理解或者解決方法，所以我們在回答問題的時候不能空談理論知識，夸夸其談，要注意將理論與事件結(jié)合起來分析概括。這樣也能表現(xiàn)出你對專業(yè)知識的運用能力和靈活度。

第三，雙證在職研究生復(fù)試的時候可能會被問到自己專業(yè)的科研成果或者論文，在陳述論文的過程中也要簡單扼要，要將制劑及論文的論點、思路、論證方式等見識清楚。

除此之外，在是在職研究生在復(fù)試的時候可能被要求概述一下與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍，談?wù)勛约旱母惺埽@個也要求雙證在職研究生要掌握好陳述的方式。

所以雙證在職研究生在參加面試之前有很多的工作需要去準備，比如英語口語的聯(lián)系，論文或者專業(yè)知識的梳理，面試過程中保持好鎮(zhèn)定的態(tài)度。

（2）雙證在職研究生復(fù)試的意義

隨著社會進步和科學(xué)技術(shù)日新月異地發(fā)展,社會對高層次人才的需求越來越大。雙證在職研究生教育擔(dān)負著培養(yǎng)高層次專業(yè)人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的雙重任務(wù),作為雙證在職研究生教育第一環(huán)節(jié)的雙證在職研究生招生工作肩負著選拔優(yōu)質(zhì)生源的任務(wù),是保證雙證在職研究生教育質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。

雙證在職研究生招生考試與高考不同,主要由兩部分組成:初試加復(fù)試。初試是由國家組織的統(tǒng)一考試;復(fù)試是由招生單位組織的以面試為主的考試考察。這是一種初試與復(fù)試相結(jié)合,統(tǒng)考與單獨考試相結(jié)合的選拔制度,是由雙證在職研究生招生工作特性所決定的。復(fù)試工作是碩士雙證在職研究生招生考試的重要組成部分,更是保證生源質(zhì)量的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

（3）雙證在職研究生初試和復(fù)試是怎樣的

近年來，在職研究生的呼聲越來越高，報考的考生也越來越多了，雙證在職研究生的考試難度較大，考生的考試由初試和復(fù)試組成，復(fù)試是院校自主進行的。那么，雙證在職研究生初試和復(fù)試是怎樣的呢？

雙證在職研究生一月聯(lián)考屬于獲得學(xué)習(xí)經(jīng)歷文憑的教育，因此，學(xué)員畢業(yè)后可以獲得的證書有學(xué)歷證書和學(xué)位證書。雙證在職研究生是唯一可以改變學(xué)歷的報考方式，參加一月聯(lián)考的考生是先參加初試的，通過后在參加復(fù)試考試的，雙證在職研究生初試是全國統(tǒng)一進行考試的，考生的考試科目有外語和學(xué)科綜合，這是和全日制研究生一起參加的考試，所以難度比較大，復(fù)試考試是院校自主進行的，有筆試和面試兩種，兩種考試都通過后，考生就可以進校學(xué)習(xí)的。

一月聯(lián)考復(fù)試的筆試是考生專業(yè)基礎(chǔ)科目，面試是考察考生的綜合能力，加上一月聯(lián)考是擇優(yōu)錄取的，因此，考生的考試難度較大。初試考試是在每年的12月份報名，復(fù)試考試是3月份進行。報考雙證在職研究生的考生很多是在職人員，因此，在備考的過程中，考生是需要合理的備考。平衡工作和學(xué)習(xí)，找到適合自己的方式是最重要的。

以上就是有關(guān)雙證在職研究生復(fù)試復(fù)習(xí)的介紹，希望以上的介紹，對廣大考生的報考有幫助，考生有什么不明白的，歡迎咨詢在線老師。

（4）雙證在職研究生復(fù)試的發(fā)展概況

從1978年恢復(fù)雙證在職研究生招生,教育部第一次提出復(fù)試問題到今天復(fù)試成為雙證在職研究生選拔的一個重要環(huán)節(jié),我們可以根據(jù)其在雙證在職研究生招生中的功能和作用把不同歷史階段劃分為三個時期,即萌芽期、平穩(wěn)期和發(fā)展期。1978年恢復(fù)雙證在職研究生招生之際,教育部就提出復(fù)試問題,要求考生到各自報考的招生單位復(fù)試。但那時還只是一個探索階段,國家對復(fù)試的要求不甚嚴格,比如在1978年第一次提出復(fù)試要求的時候,對復(fù)試范圍的規(guī)定只是要求不要把初試的課程全部復(fù)試,可著重復(fù)試專業(yè)課,致使這一環(huán)節(jié)并沒有成為雙證在職研究生選拔的必修功課,權(quán)重比例極低,再如(79)教高二字012號5教育部關(guān)于一九七九年雙證在職研究生錄取工作的通知6中提到:凡注明需要復(fù)試的專業(yè),可按原規(guī)定進行復(fù)試。未注明者,不得增加復(fù)試。參加復(fù)試的人數(shù)由各招生單位自定,由此我們可以看出,復(fù)試在當時雙證在職研究生選拔工作中處于一個比較尷尬的境地,隨意性較大,各招生單位可自行選擇是否進行復(fù)試工作。從1978年至1982年的這5年里,雖然復(fù)試這一環(huán)節(jié)沒得到應(yīng)有的重視,但畢竟已經(jīng)開始成長萌芽,故而這一階段可稱為萌芽期。隨著時間的推移,在不斷探索中,復(fù)試的重要性逐漸顯現(xiàn)出來。1983年對復(fù)試工作來說是個具有紀念意義的一年,為了有利于對考生的全面審核,教育部規(guī)定:一九八三年各招生學(xué)科、專業(yè)均應(yīng)進行復(fù)試。復(fù)試情況應(yīng)有記錄、成績和評語。至此,各招生學(xué)科專業(yè)開始全面地進行復(fù)試。1984年,教育部強調(diào),為審核考生是否確有培養(yǎng)前途,各招生單位要在認真總結(jié)1983年碩士生復(fù)試工作的基礎(chǔ)上,在初試的基礎(chǔ)上進行復(fù)試,并將其作為雙證在職研究生選拔必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié),并且第一次提出復(fù)試的人數(shù)比例:人數(shù)可略多于計劃招生人數(shù),,一般可按1:1.5左右安排。從1983年至2002年,這一階段,對于雙證在職研究生復(fù)試的作用認識比較清晰,也比較重視,處于一個相對平穩(wěn)的時期。2003年,教育部采取了一系列重大的改革措施。大刀闊斧地將初試科目由5門減為4門,將/體現(xiàn)招生單位特色的0專業(yè)課調(diào)整到復(fù)試中進行,這樣既豐富了復(fù)試的內(nèi)容,又加大了復(fù)試的權(quán)重,提高了復(fù)試環(huán)節(jié)在保證碩士生招生質(zhì)量中的作用,同時還進一步加強了對考生綜合素質(zhì)和綜合能力的考查。2005年,教育部進一步擴大招生單位自主權(quán),要求各招生單位在復(fù)試階段結(jié)合學(xué)科及專業(yè)特色進行外語聽力和口語的測試,將MBA入學(xué)考試初試科目由4門調(diào)整為2門,原考試科目中的政治理論調(diào)整到復(fù)試中進行。并在2006年4月18日,正式發(fā)布了5關(guān)于碩士雙證在職研究生招生復(fù)試工作的指導(dǎo)意見,要求招生單位強化并規(guī)范復(fù)試工作,完善拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)選拔機制,對碩士雙證在職研究生復(fù)試工作首次作了規(guī)范化和制度化的明文規(guī)定,對復(fù)試成績權(quán)重、管理組織、考核體系、復(fù)試程序和監(jiān)督保障等方面都進行了規(guī)范。經(jīng)過改革,復(fù)試工作進入到了一個實質(zhì)性的發(fā)展上升階段。

（5）雙證在職研究生復(fù)試的合縱分析

適用場合：復(fù)試全程

[釋義]：合縱hézòng又寫作“合從”。戰(zhàn)國時期，蘇秦游說六國諸侯實行縱向聯(lián)合，一起對抗強大的秦國的政策。

具體實施方案：合縱，是為了實現(xiàn)合作共贏，那么，跟誰合呢?最好的就是報考同一院校的在職研究生學(xué)歷學(xué)位雙證考生，當然，同一專業(yè)的更好了，可以隨時交換資料和信息。所以，比較重要的一點就是雙證在職研究生要擦亮眼睛，爭取找到一個神一樣的隊友，愉快的進行信息共享，資源共享。當然，如果雙證在職研究生所報的專業(yè)只招收一個人，額，此方法慎用，當然，也可以用，有對手是一件很快樂的事情，而無敵是多么的寂寞。憑實力，論輸贏。

如果您對于雙證在職研究生復(fù)試還有什么疑問請咨詢我們的在線老師，他們會給您詳細的回答。

（6）如何應(yīng)對雙證在職研究生復(fù)試中的筆試？

雙證在職研究生復(fù)試有兩個環(huán)節(jié)：一個是筆試，一個是面試。面試考查雙證在職研究生的臨場發(fā)揮、專業(yè)的基礎(chǔ)和靈活度、外語的聽說能力、以及部分專業(yè)詞匯等。那么面試之前進行的是專業(yè)課程的筆試階段。在職研究生學(xué)歷學(xué)位雙證筆試考查的是專業(yè)領(lǐng)域的多門關(guān)鍵課程。特別注重的是基礎(chǔ)的考核。一是對該同學(xué)專業(yè)素質(zhì)整體上進行考察;二是考察考生的邏輯思維能力，考察雙證在職研究生是否適合于未來的科研;三是考察雙證在職研究生考生在專業(yè)學(xué)術(shù)方面的了解程度和探究深度。相信雙證在職研究生都會在初試后，就不同程度地開始了準備。不管是否準備的充分，到了復(fù)試之前，應(yīng)該都有了一定的基礎(chǔ)，所以調(diào)整好心態(tài)是必要的。在通過了千軍萬馬的初試后，復(fù)試時更艱難的高手對決，所以才更顯得難。

大部分雙證在職研究生都是本專業(yè)報考，但也有不少學(xué)生是跨專業(yè)的。對于跨專業(yè)的學(xué)生來說，也不要太緊張。畢竟能夠通過初試，說明了自己的實力還是不容置疑的。只要多下功夫去復(fù)習(xí)就行。

相對于面試來說，筆試的挑戰(zhàn)性相對小點。只要專業(yè)學(xué)得扎實，一般不會出現(xiàn)較大的波動。也不像面試那樣具有很大的不確定性。筆試考查的還是專業(yè)知識，不會有那么大的隨機性和不確定性。筆試不會比初試的試題簡單太多，所以心情還是不能太放松。對于雙證在職研究生復(fù)試的成績來說，筆試占了很大一部分。對于心理素質(zhì)不太好，擔(dān)心面試發(fā)揮不好的雙證在職研究生，尤其要注意從筆試爭取更大的分值。讓自己獲得更大的獲勝幾率。

雙證在職研究生筆試和面試有很大區(qū)別，不用去面對老師，不用擔(dān)心臨場發(fā)揮，不用擔(dān)心聽力和英語口語是否熟練，不用擔(dān)心是否會給老師留下不好的印象。雙證在職研究生可以按照自己的所學(xué)盡力去答題。考場上，大家都是一樣的機會。所以不管題難題易，都不要情緒起伏，一定以平常心來對待。遇到難的不氣餒，遇到易的不要太興奮。都要扎扎實實地狀態(tài)穩(wěn)定地做好每一道題。所以說，復(fù)試的筆試也很關(guān)鍵，絕對不能掉以輕心，一定要爭取好的成績。

一般來說，筆試對于專業(yè)課的考查，更注重基礎(chǔ)知識，所以要多記憶。在基礎(chǔ)之上，才能達到揮發(fā)自如、游刃有余，達到高屋建瓴的程度。不能說理解了而不去記憶。就算綜合題也還是考查各方面知識的一個融合架構(gòu)，雙證在職研究生能把所學(xué)的知識融會貫通來做一個整體的設(shè)計，對于知識的真正掌握是至關(guān)重要的。

如果您對于雙證在職研究生復(fù)試中的筆試還有什么疑問請咨詢我們的在線老師，他們會給您詳細的回答。

（7）如何應(yīng)對雙證在職研究生復(fù)試中的面試？

如果說初試考的是分數(shù)，那么復(fù)試考的是綜合素質(zhì)能力。尤其是專業(yè)的基礎(chǔ)知識，對于相關(guān)專業(yè)的了解程度，以及學(xué)生解決問題、分析問題的能力、科研以及潛力綜合素質(zhì)的能力，主要包括專業(yè)、外語聽說能力、人文素質(zhì)以及個人修養(yǎng)等方面。這些整體決定他是否能夠通過雙證在職研究生復(fù)試的一個綜合性的評價。雙證在職研究生復(fù)試分筆試和面試兩個階段。在職研究生教育信息網(wǎng)老師就和尚未參加復(fù)試的雙證在職研究生談一談筆試后的面試環(huán)節(jié)。

禮儀方面，我們在面試時絕不能掉以輕心。禮儀可以看出在職研究生學(xué)歷學(xué)位雙證專業(yè)以外的東西，比如說個人修養(yǎng)以及對考研的重視程度等等。首先是自己的外表和服飾。將自己整理的干練整潔些。穿衣不能太肥大或瘦小，衣服大小合身。男生最好穿稍微正式一點的西服，深色較好，顏色方面必須要搭配合理。臉上表情要自然些，略帶微笑。女生衣裝要樸實，其實很多老師更注重學(xué)生內(nèi)心的一面。端莊的女生，總會給人一種親切的感覺。當然適度的淡妝還是能起到讓自己精神加倍的作用。穿皮鞋，一定不要有太高的聲音，避免老師的反感。首先是信心問題，信心決定態(tài)度和表現(xiàn)，充足的信心會給自己和對方一種無言的可信賴的好感，給老師的印象增分不少。從進場到出去這段時間，都必須是真誠地對待老師，要有禮貌，禮多人不怪。但也要適度，不能過分謙卑。輕輕地推開門，正常速度地走過來，跟老師鞠躬打招呼：“各位老師好，我叫…”，老師說請坐，這個時候你才可以坐下來。正襟危坐，保持挺拔的身姿，跟老師有眼神交流，顯出自己的真誠，以不卑不亢的態(tài)度面對老師。學(xué)生一定要保持較好的禮儀形象，顯示出一個良好的心理素質(zhì)，這樣才能有一個比較好的成功率。面試階段，一般都會有英語的聽說溝通。所以需要對英語的聽力會話做一定程度的加強練習(xí)。可以對當前的新聞熱點做一些英文聽力鍛煉，并進行總結(jié)。對于自己報考專業(yè)，也要能有英語方面的沉淀和積累。那么在面試中，大多數(shù)情況，首先是口語自我介紹。雙證在職研究生可以首先介紹一下自己的情況。如自己的籍貫、家庭，所學(xué)專業(yè)，以及將來在讀研期間的一些計劃。自我介紹的時候，除了說清楚自己的基本信息之外，最好著重地說清楚報考該專業(yè)的原因和優(yōu)勢。老師可能會著重聽一下這些方面的問題。

之后進入問答階段，面試老師進行提問，可能涉及生活和專業(yè)。雙證在職研究生在準備英語詞匯的時候，大家一定要準備一些自己所學(xué)專業(yè)的相關(guān)詞匯。對于報考專業(yè)的研究狀況、發(fā)展趨勢，尤其是對于老師的研究方向，要有進一步的了解。如果能夠在本專業(yè)的專業(yè)詞匯方面和資料方面做認真充分的準備，相信一定會有很大的作用，能表現(xiàn)出自身的優(yōu)勢。讓老師眼前一亮。雙證在職研究生在回答問題的時候，雖然說有的問題可能是非常簡單，即使是簡單的問題，我們也不能忽視，因為有可能暴露你一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)方面的不足。在老師面前適當多說一些是可以的，但一定要掌握好度，過猶不及，千萬不能夸夸其談，以免言多必失，損壞前面積累的好印象。在面試中，好印象或壞印象就是一剎那的事兒。不能急于表現(xiàn)，同時也不能過分謙讓。掌握好分寸。言談舉止要適合自己的身份和所在場合。

雙證在職研究生對于老師的提問，首先態(tài)度端正。其次，不懂的問題，就坦率地承認不懂，千萬不要不懂裝懂。如果胡亂回答，反而會讓老師覺得不夠誠實，還不如坦誠不懂來的印象好。當然如果對問題僅僅知道部分，那么也要把自己知道的方面表達清楚，并明白地表示還有其他方面自己確實沒有涉獵，所學(xué)不全面。這樣表達，能讓老師覺得學(xué)生是一個實在實在不虛偽的人，可以進行學(xué)術(shù)的深造。有些時候，老師看著的是一個人的品行，以及從品行中傳達出的深層次的東西——個人的素質(zhì)、潛質(zhì)和修養(yǎng)。要保持一顆平常心，無論是遇到什么樣的問題，雙證在職研究生都要以一顆平常心對待。擺正心態(tài)，才能讓自己發(fā)揮出應(yīng)有的水平，力爭獲得成功。祝大家一切順利。

如果您對于雙證在職研究生復(fù)試中的面試還有什么疑問請咨詢我們的在線老師，他們會給您詳細的回答。

（8）雙證在職研究生復(fù)試的內(nèi)容有哪些

雙證在職研究生通過的概率高低主要看考生自己的能力水平以及考試科目，雙證在職研究生考試初試初試有兩門：英語和綜合，其中綜合分為數(shù)學(xué)、邏輯、寫作三部分，英語考試難度大致和四級相當，或者比四級稍稍容易些。雙證在職研究生復(fù)試一般考政治、英語聽力口語、管理知識、管理案例分析等內(nèi)容。

一般來講，一月份考研拿雙證；五月、十月份在職研究生考試拿單證。不過只要雙證在職研究生考生努力學(xué)習(xí)，掌握一套適合自己的學(xué)習(xí)方法沒堅持不懈的努力完成，通過雙證在職研究生考試的幾率很大。

雙證在職研究生雙證就是學(xué)歷證和學(xué)位證，從當前局勢看，既有研究生學(xué)歷和學(xué)位，同時也具備一定工作經(jīng)驗是國內(nèi)各高企所最受歡迎的復(fù)合型人才，雙證在職研究生優(yōu)勢非常大，其具體的優(yōu)勢分為以下三類。

1、雙證書價值高。擁有在職研究生學(xué)歷和在職研究生學(xué)位證的雙證在職研究生，往往會因為有工作經(jīng)驗的優(yōu)勢賽過統(tǒng)招生，其在職碩士的職業(yè)發(fā)展要比統(tǒng)招生好。

2、雙證在職研究生課程性價比高。雙證在職研究生往往是處于工作學(xué)習(xí)兩不誤的狀態(tài)，并沒有像脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的統(tǒng)招研究生一樣存在收入問題，所以雙證在職研究生能更大力度便于學(xué)習(xí)。

3、頂級人脈網(wǎng)絡(luò)平臺。能夠參加雙證在職研究生教育的，必然是學(xué)歷條件較高，并且處于企業(yè)的管理層人士。而在未來的職業(yè)發(fā)展中，社會看重的是人脈關(guān)系。雙證在職研究生碩士恰好凝聚了大量的頂級高端管理人士，為學(xué)員未來的職業(yè)發(fā)展做好了人脈鋪墊。

（9）雙證在職研究生復(fù)試的流程有哪些

雙證在職研究生的報考形式是要參加一月統(tǒng)考，考試的難度要比單證大一些。另外，雙證在職研究生也是要參加面試的。那么，雙證在職研究生的面試流程都有哪些呢？

1.準備雙證在職研究生復(fù)試的相關(guān)材料

雙證在職研究生院校會給符合條件的同學(xué)發(fā)送復(fù)試通知書，當同學(xué)們接到復(fù)試的公告或者院校的復(fù)試電話后，就可以準備復(fù)試的相關(guān)材料，(包含學(xué)生證、準考證、身份證、本科成績單、畢業(yè)證、學(xué)歷證、四六級證書、獲得的獎項等)到復(fù)試單位參加復(fù)試。

2.到雙證在職研究生復(fù)試單位報道

參加雙證在職研究生考試復(fù)試的同學(xué)，在接到復(fù)試通知后，按照復(fù)試時間前往院校進行復(fù)試報道。報到時請攜帶證書和證明證件。

3.體檢

部分雙證在職研究生院校會在公告上指出，學(xué)生可以自行到正規(guī)醫(yī)院體檢，報道時將體檢表交給學(xué)院即可，大家可以在院校官網(wǎng)上查看具體要求。

4.專業(yè)筆試、聽力考試

專業(yè)筆試和聽力考試均有雙證在職研究生自行組織，進行筆試考試，一般都是考所報專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。

5.英語口試和專業(yè)面試

面試和英語口試是雙證在職研究生考試中比較重要的環(huán)節(jié)，大家可以在復(fù)試前準備一段英語的自我介紹，復(fù)試當天穿衣打扮要規(guī)整，給老師留下一個好印象會對你在復(fù)試時有幫助。

6.雙證在職研究生加試

加試是針對雙證在職研究生考試跨專業(yè)考試的同學(xué)進行的，考試科目由院校自行決定，一般都會考所跨專業(yè)的一門科目。

希望大家認真準備自己的雙證在職研究生復(fù)試，因為最后的成績里復(fù)試也是占了很大的比重的，每年都有很多初試成績不是很好，但是面試逆襲的，大家切不可掉以輕心。

（10）雙證在職研究生的復(fù)試考查嚴格嗎

雙證在職研究生的復(fù)試考查嚴不嚴格，還是根據(jù)報考院校來定的，每個學(xué)校的難度不一樣，你要相信，通過了初試復(fù)試就會簡單點了，考生需要做的是調(diào)整好心態(tài)以及認真準備復(fù)試的內(nèi)容。有不懂的問題可以登陸在職研究生教育信息網(wǎng)進行查詢。

報考雙證在職研究生這種入學(xué)方式的考生是必須要經(jīng)過初試考試和復(fù)試考試的，兩種考試的一般來說難度是較大的，而且是兩種不同的考試，但是，考生只有都順利通過后，才可以順利進校學(xué)習(xí)。雙證在職研究生初試考試科目有英語和學(xué)科綜合，英語的難度在6級左右，學(xué)科綜合包括數(shù)學(xué)，邏輯和寫作，并且初試考試是全國統(tǒng)一進行的。

復(fù)試的考試科目是有筆試和面試兩種，筆試主要是考察的專業(yè)知識，面試是考察考生的綜合能力的，比如考試的邏輯能力、語言組織能力等。報考雙證在職研究生是擇優(yōu)錄取的，因此，考試的難度擺在那里，反正就是越努力越幸運。

復(fù)試考試是院校自行規(guī)定，考生可以登陸在職研究生教育信息網(wǎng)上查看自己報考的院校，通過初試考試的考生要多多關(guān)注網(wǎng)站。雙證在職研究生考試擇優(yōu)錄取，采用的標準是先考試后學(xué)習(xí)的方式，因此，考生的備考壓力是不小的。

參加雙證在職研究生復(fù)試的考生是有兩種情況，一種是通過國家線沒有通過院校的分數(shù)線的考生，是可以服從調(diào)劑的，這樣的話，考生也同樣可以進入院校的學(xué)習(xí)；另一種就是通過了國家線并且和院校線的考生，直接參加復(fù)試考試的。